Михайло Михайлович Завадка – вчитель історії- методист Середкевицького ЗЗСО І-ІІІ ст. мав можливість ознайомити вчителів історії Яворівської ТГ з інформацією про те, як важливо не просто споживати контент, а критично його фільтрувати. Вчителі історії мали змогу зрозуміти під час тренінгу «Факти VS судження: що насправді керує нашим вибором?» (на основі матеріалів проєкту “Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність”).
Колеги розбирали, як емоції можуть маніпулювати нашим сприйняттям. Вчилися: робити емоційну паузу перед тим, як поширити новину, розпізнавати приховані судження, загорнуті в обгортку «фактів», аналізувати, як емоції впливають на наші рішення.
Другу частину зустрічі було присвячено застосуванню Штучного Інтелекту (ШІ).
Звернули увагу на ресурс NotebookLM від Google. Це справжній скарб для вчителя історії та будь-якого дослідника. Чим він особливий? На відміну від звичайних чат-ботів, NotebookLM працює безпосередньо з вашими джерелами (документами, підручниками, архівами). Він не вигадує зайвого, а допомагає структурувати величезні масиви даних, створює конспекти та відповідає на запитання, спираючись виключно на завантажений вами матеріал.
Дякуємо Михайлу Михайловичу за змістовно проведений тренінг.
