педагогічних працівників Яворівської районної ради Львівської області
Під так гаслом пройшла зустріч вчителів фізичної культури Яворівської ТГ в режимі онлайн з вчителем фізичної культури Козівського закладу загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів “Українська гімназія ім. В. Герети” Козівської …
Більше
Результативна співпраця комунальної установи Яворівської міської ради Львівської області «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» (директор – Ольга Фірчук) з комунальним закладом Львівської обласної ради «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» …
Більше
Українське суспільство уже чітко сформувало думку щодо підтримки зовнішнього незалежного оцінювання як справедливого і вирішального критерію для вступу до вищих навчальних закладів. Тому педагогічні колективи закладів освіти Яворівської ТГ постійно …
Більше
8 лютого 2022 року комунальна установа Яворівської міської ради Львівської області «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» в особі директора Ольги Фірчук уклала момерандум про співробітництво з управлінням Державної служби якості …
Більше
З 24 січня по 31 січня 2022 року консультантом КУ ЯМР «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Іванною Кунанець проведено семінар-тренінг «Організація інклюзивного середовища в закладі дошкільної освіти». Педагоги ЗДО ознайомились …
Більше
28 січня 2022 року відбулося онлайн-засідання творчої групи вчителів освітньої галузі «Мистецтво». Консультантка КУ ЯМР «ЦПРПП» Дроф’як Наталія Миколаївна ознайомила присутніх із планом роботи на ІІ семестр 2021-2022 навчального року. …
Більше
У цифрову епоху сучасні школярі мають безліч можливостей для розвитку та навчання. За допомогою різноманітних новітніх технологій учні можуть спостерігати за рухом планет та фізичними явищами, поринути в історичне минуле …
Більше
27 січня 2022 року вкотре працювала творча група вчителів математики. На завершенні контрольні роботи у 4 варіантах з геометрії для 7 класу, у яких багато завдань розроблені у форматі ЗНО …
Більше
У сучасних умовах інформаційного перенасичення та певного нівелювання «класичних» знань варто змінити модель «освіта як викладання на освіту як творення: співучасть у визначенні цілей та способів». Чільне місце у навчанні …
Більше